◎ 鄭玉晶

那些生命中該駐足凝視的東西，年少時，總?cè)菀缀雎粤怂鼈?，譬如三十年前那一千多個五月天的日子，譬如曾盛放過這段日子的一個叫東湖的地方。

這些年間，我有若干次為了公事或私事回到這里，只是，那些日漸延展的道路，在高樓的遮蔽下更顯得縱橫交錯，我這樣的路癡，常常不得不借助于各種導航軟件，指引我到達目的地。這個時候，我只是驚嘆，短短的二十年時間，時代的木鐸金鐘，是怎樣驅(qū)使著它疾步向前的。

越過三十年的光陰，去認真找尋那些日子，專注地凝視一次這個地方，也還是在一個五月天。在這樣的凝望中，三十年前的場景漸漸聚焦。在一場很兇猛的臺風過后，我的老家山區(qū)，道路被摧毀，第一次出遠門的我，不得不繞道福州來到這里，惶恐和憧憬像兩只活物在我心里一路亂闖。從此，一個懵懂少年，在夾道的木麻黃身影下，伴著五里亭輕舞的塵光，把自己交由東湖塘邊的一個學校，看似給自己的一生指定了一個明晰的方向。

教室后面的石臺階邊，有幾叢木芙蓉，開著白的紅的像絹紙折成的花，花叢中有一座高高的石頭房子，像中世紀城堡一樣。這城堡里的一層，是學校的圖書館。課堂間隙，我常常流連在一排排書架間，抽離出來的書籍，點綴著那些晝夜交錯窸窣的日子，讓我不自覺間學會用文字來描繪世間萬物，包括今天的東僑。

大段大段的時間里，我們行走于東湖塘各個人跡罕見的荒野，魚塘間的桃紅蕉綠，金蛇頭唱晚的漁舟，僑人低矮的草木屋和他們善吠的看家犬，連那條因為微生物繁盛而色彩斑斕的臭水河，都被我們涂抹在畫紙上……一些不乏天賦又努力的同學，在一個不羈的美術老師幾乎放羊教學下，用自己的所學，成就了日后斐然的事業(yè)或安身立命的職業(yè)。至于我，畫技早已荒廢，只有筆筒里從大到小、一直不舍得丟棄的幾支連號扁筆，證明這些日子確實存在過。

我曾以為這個荒灘野地的小城邊緣，只是命運為我安排的、純粹是為了稻糧謀暫時棲身之地罷了，但今天看來，不盡是如此。在這個五月天的下午，因為從容，我靜下心來再次凝望它，我的內(nèi)心是欣喜的，好像看到一個久違的寒友，多年不見，她已然華容妍麗、風姿綽約，全無往昔的寒瘦相。

在一場夏雨將至的午后，走進一個個已經(jīng)入住或正在開盤的樓宇，我們穿行于濃蔭蔽日的林道間，那些銷售處裝點得像過年一樣喜慶，各種戶型可供選擇的樣板房，呈現(xiàn)出一派供需兩旺的盛景。在東僑新視界前，一場大型的旗袍秀正在進行，幾百個無關年齡，不問胖瘦的女性，或濃妝或淡抹，穿著各色旗袍，手拿各種道具，邁著裊娜的步子展示著她們的自信之美，這底氣無疑來自于東僑這塊土地。

星空深沉的夜晚，站立在金馬大橋，看東湖兩岸，燈色旖旎，似一支和美的小夜曲，在夜曲中，微波不興，偶爾有沉潛的魚蝦撥動水花，平靜的水面泛起一點細小的漣漪，一圈圈地蕩漾開去，就像一把經(jīng)年撫摸的琵琶，在一雙纖手撥動下的尾音，伴著東僑人的安眠。不遠處，溫福鐵路上，有動車帶著一排亮光疾馳而過，把人從東湖夜的幻夢中喚回，恍惚間以為身在天上人間。這樣的東湖、這樣的夜晚，不知有多少人贊嘆過、沉醉過，當我以三十年前舊人的身份置身其間時，我仍然不能吝惜自己的筆墨，再次贊美它。

至于“湖光與山色競生輝，高樓與飛鳥試比肩”這樣讓外人驚艷的美景，看晨光中往來不絕的行人從容的步履、平和的神態(tài)，就知道，這些只是他們已經(jīng)司空見慣的生活場景罷了。我很好奇，那些和我們學校比鄰的華僑現(xiàn)在都歸于何處，有人指著車窗外的一個小區(qū)說，這就是華僑新村，原來在東僑開發(fā)伊始，他們就已經(jīng)安居樂業(yè)了?；顒拥闹鬓k者還告訴我們，隨著各類企業(yè)落地、地產(chǎn)開發(fā)的興盛，入住人口增多，學校正在籌備建設新的校區(qū)，擴大招生規(guī)模。其后不久，我看到一條消息，正是東僑某學校在向全社會公開招聘校長。這些見聞，給了我一種自己生命的一部分有了妥帖著落的欣慰。

年歲漸長，雖不是“耳畔頻聞故人死，眼前但覺少年多”，但當下社會日趨老齡化的問題，對于時光催發(fā)走向中老年的自己，老境的話題，在不自覺間滲入自己的生活，有一些道聽途說讓人畏懼。但在這個五月的早晨，當我第一次踏入東僑的一個社會福利機構(gòu)，完善的娛樂健身設施、整潔清朗的居所，那些畏懼頓時消失。在食堂里，我們看到一些老人在排隊領飯，雖然時光沒有饒過他們的年齡，但他們的身上卻看不到衰朽。我們駐足在一個書畫室內(nèi)，工作人員特地向我們介紹一位九十高齡老者的書法作品，我這個界外之人，無法從法度與氣勢等專業(yè)角度進行評賞，卻能感受到老人在這里生活的適意。同行中有書法家欣然揮毫，今天已不記得書寫的內(nèi)容，但其恰能表達老人們當下的生活狀態(tài)和我們美好的愿景。當我們離開時，過道迎面走來這位駝背老人，他落日镕金的笑容、平和無火氣的翰墨，讓這個看似應該沉重的地方顯得十分輕松，我們半是認真半是戲謔地相邀以后也來這里安度晚年。

當這些文字正要結(jié)束時，我讀到沈從文的這段話，“我感情流動而不凝固，一派清波給予我的影響實在不小。我幼小時較美麗的生活，大部分都同水不能分離。我的學?？梢哉f是在水邊的。我認識美、學會思索，水對我有極大的關系。”我想，三十年前，我從一個多山的土地來到這里，把生命的一千多個五月天，交給這片多水的土地，我認識美，學會思索，是不是和這一片多水的土地有關系呢？

而這個五月天，在大雨帶來的清涼中，在萬頃湖波的潤澤下，湖岸蔥蘢的草木花樹，勃發(fā)出最恣意的生機，恰似當下的東僑。于是，不必問“千古李侯遺跡在，至今誰有繼風流”，風流者，唯我東僑。