一、關(guān)工委是老干部為黨的事業(yè)增添正能量的很好的工作平臺(tái)

在新的歷史時(shí)期，面對(duì)新的情況，老干部工作應(yīng)該積極適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到最能為黨和國(guó)家工作大局提供服務(wù)，體現(xiàn)離退休干部特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域，才能不斷地為黨的事業(yè)增添新能量，體現(xiàn)老干部工作的自身價(jià)值。而這種轉(zhuǎn)移要借助一定的工作平臺(tái)，要有具體的抓手。我們?cè)诶细刹抗ぷ髦?，主要通過(guò)關(guān)心下一代工作委員會(huì)這一工作平臺(tái)。在具體的方法和途徑上，主要通過(guò)打造關(guān)工委工作品牌，發(fā)揮品牌項(xiàng)目的示范引領(lǐng)作用，以點(diǎn)帶面，做好關(guān)工委工作，努力深化老干部在教育下一代工作中的實(shí)際作用，為黨的事業(yè)為下一代的健康成長(zhǎng)增添正能量。

近年來(lái)，我們通過(guò)教育系統(tǒng)關(guān)工委開(kāi)展了很多活動(dòng)，實(shí)踐證明，關(guān)工委的生命力在活動(dòng)，關(guān)工委的活力在基層。基層中小學(xué)擁有大量在讀的青少年學(xué)生，這是我們關(guān)工委工作的主要對(duì)象。關(guān)工委主要依靠老同志開(kāi)展對(duì)青少年的教育引導(dǎo)工作，如何將老干部潛在的政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、情感優(yōu)勢(shì)、威望優(yōu)勢(shì)、時(shí)空優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的優(yōu)勢(shì)，將他們的個(gè)體優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為組織優(yōu)勢(shì)，將分散優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為整體優(yōu)勢(shì)，這是關(guān)工委工作中特別需要關(guān)注的問(wèn)題。轉(zhuǎn)化需要工作平臺(tái)，需要活動(dòng)載體，如何形成工作平臺(tái)、活動(dòng)載體，并使這些平臺(tái)和載體為青少年接受，為老同志認(rèn)可，在實(shí)踐中我們認(rèn)為，積極引導(dǎo)打造中小學(xué)關(guān)工委工作品牌項(xiàng)目不失是一有效的途徑和方法。

二、我區(qū)通過(guò)打造關(guān)工委工作品牌以增添正能量的實(shí)踐探索

教育系統(tǒng)是老干部相對(duì)集中的系統(tǒng)，深入發(fā)掘本系統(tǒng)老干部資源，并充分利用這些資源，對(duì)中小學(xué)關(guān)工委工作的深入開(kāi)展有重要的意義。

（一）靜安區(qū)教育系統(tǒng)“老干部導(dǎo)航團(tuán)”項(xiàng)目

我區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委“老干部導(dǎo)航團(tuán)”是一支由區(qū)域內(nèi)德高望重的離休干部組成的隊(duì)伍，共有30余人，分別與區(qū)域內(nèi)普通中學(xué)和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校團(tuán)組織、中學(xué)生結(jié)對(duì)，圍繞本區(qū)中學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的緊迫問(wèn)題和各種成長(zhǎng)需求，針對(duì)中學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的時(shí)代特點(diǎn)，引導(dǎo)中學(xué)生健康成長(zhǎng)。

“老干部導(dǎo)航團(tuán)”的活動(dòng)形式和工作方法是豐富多彩的。他們走進(jìn)學(xué)校校園，與中學(xué)團(tuán)組織建立起定期聯(lián)系和定時(shí)輔導(dǎo)的制度；通過(guò)講座、訪談等各種面對(duì)面交流的有效形式，為中學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)進(jìn)行專題輔導(dǎo)；通過(guò)“手牽手”的方式，每位導(dǎo)師分別與五、六名中學(xué)生建立固定的結(jié)對(duì)聯(lián)系；通過(guò)經(jīng)常性的溝通交流，在解疑釋惑的過(guò)程中幫助中學(xué)生逐漸樹(shù)立起正確的人生理想和價(jià)值觀，幫助中學(xué)生合理規(guī)劃學(xué)習(xí)生涯和人生目標(biāo)，為中學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、交友和人生規(guī)劃等各方面的實(shí)際問(wèn)題。

（二）風(fēng)華中學(xué)“導(dǎo)航助起航、揚(yáng)帆在十八”項(xiàng)目

在區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，風(fēng)華中學(xué)形成了“導(dǎo)航助起航、揚(yáng)帆在十八”這是我區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委的又一工作品牌項(xiàng)目。

每年的“十八歲成人儀式”是對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育社會(huì)責(zé)任教育的很好的時(shí)機(jī)。風(fēng)華中學(xué)抓住這一契機(jī)，邀請(qǐng)區(qū)“老干部導(dǎo)航團(tuán)”的離休干部以各種活動(dòng)形式引導(dǎo)十八歲的青年學(xué)生不忘國(guó)家興亡匹夫有責(zé)的先賢古訓(xùn)，不忘烈士們?yōu)槊褡濯?dú)立而流血犧牲的豐功偉績(jī)，激發(fā)十八歲青年的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，將自己的命運(yùn)和祖國(guó)的前途緊緊相連，將自己的理想與中華民族的偉大復(fù)興緊緊相連。

由于抓住了十八歲成人這一學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要教育契機(jī)，老干部的引導(dǎo)取得了很好的效果，使青年學(xué)生在十八歲這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更進(jìn)一步意識(shí)到作為年輕的公民應(yīng)該更清楚地意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。

（三）上海市聾啞青年技術(shù)學(xué)校“老黨員講黨史，聾啞青年跟黨走”項(xiàng)目

上海市聾啞青年技術(shù)學(xué)校是我市唯一一所對(duì)聾人實(shí)施高中和中等職業(yè)教育的特殊教育學(xué)校，學(xué)校黨支部根據(jù)學(xué)校的特殊情況，充分運(yùn)用關(guān)工委工作平臺(tái)，請(qǐng)本校離退休的老領(lǐng)導(dǎo)老黨員擔(dān)任學(xué)生黨校的客座講師，用關(guān)工委老同志的力量開(kāi)展對(duì)聾啞青年的黨史教育。

與在職黨員走進(jìn)黨史課堂相比，離退休老黨員有著更多的優(yōu)勢(shì)，他們對(duì)聾生開(kāi)展黨史教育的教育效果要好很多，其一是這些老人都是一些有著幾十年黨齡的老黨員，對(duì)黨有著深厚的感情，有著堅(jiān)強(qiáng)的黨性，同時(shí)對(duì)黨的發(fā)展歷史有著深刻的認(rèn)識(shí)，他們的講述更感人；其二是老黨員們有著豐富的人生經(jīng)歷和人生閱歷，他們中有的經(jīng)歷抗戰(zhàn)、有的經(jīng)歷解放戰(zhàn)爭(zhēng)、有的與共和國(guó)同成長(zhǎng)，他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷特別是聾人黨員的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)聾啞學(xué)生來(lái)講有著很大的教育意義；其三是老黨員們長(zhǎng)期在聾校工作，有著豐富的聾人教育經(jīng)驗(yàn)，對(duì)聾人的身心理特點(diǎn)比較熟悉，可以運(yùn)用聾啞學(xué)生喜愛(ài)并接受的方式、用通俗簡(jiǎn)單并便于聾人理解的語(yǔ)言為聾生講授黨的發(fā)展歷史和基本理論，同時(shí)他們的手語(yǔ)表達(dá)熟練，可以很好的與聾生進(jìn)行互動(dòng)交流。因此，自聾生業(yè)余黨校開(kāi)辦至今，每一期培訓(xùn)班校黨支部都會(huì)邀請(qǐng)老同志們?yōu)閷W(xué)員們開(kāi)設(shè)黨課、講授黨史。

通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，聾生們對(duì)黨史知識(shí)從不了解到了解，在學(xué)習(xí)中加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，體會(huì)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，從而也堅(jiān)定了向黨靠攏跟黨走的堅(jiān)定信念。

三、關(guān)工委工作品牌創(chuàng)建過(guò)程中如何有效增添正能量的若干思考

隨著形勢(shì)的發(fā)展，新形勢(shì)對(duì)老干部工作也提出了新的要求，如何在新形勢(shì)下進(jìn)一步創(chuàng)建和發(fā)揮關(guān)工委工作品牌的作用，進(jìn)一步提升老干部為黨的事業(yè)增添正能量工作的有效性是我們應(yīng)該深入思考的問(wèn)題。

（一） 深入總結(jié)，強(qiáng)化品牌項(xiàng)目的輻射性和示范性

通過(guò)調(diào)研，我們感受到各學(xué)校在充分發(fā)揮老干部作用通過(guò)關(guān)工委增添正能量工作發(fā)展是不平衡的。作為品牌項(xiàng)目的所在學(xué)校，他們做了很多工作，取得了不少實(shí)際成果，但是我們認(rèn)為不僅要關(guān)注品牌項(xiàng)目本身，更重要的是要增強(qiáng)品牌項(xiàng)目的輻射性和示范性，通過(guò)品牌項(xiàng)目的示范帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)各學(xué)校的關(guān)工委工作，從而使關(guān)工委這項(xiàng)有意義的工作能在促進(jìn)青少年一代全面成長(zhǎng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐中起到更大的作用。為此，我們建議：

1.要進(jìn)一步做好品牌項(xiàng)目的總結(jié)工作。品牌項(xiàng)目之所以能成為品牌，取得實(shí)際的成效，必定有內(nèi)在的原因，要深入總結(jié)，這些品牌項(xiàng)目具體是怎么做的，這些做法是怎么符合青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和老同志的實(shí)際情況的，品牌項(xiàng)目能取得較好實(shí)際效果的主要原因是什么？特別注意總結(jié)那些可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)，以使其他學(xué)?？蓪W(xué)習(xí)可借鑒。

2.要進(jìn)一步做好品牌項(xiàng)目的宣傳推廣工作。在深入總結(jié)的基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步做好品牌項(xiàng)目的宣傳工作和推廣工作。這不僅是對(duì)品牌項(xiàng)目學(xué)校的鼓勵(lì)，而且更重要的是要增強(qiáng)品牌項(xiàng)目的輻射作用和示范作用，帶動(dòng)其他學(xué)校，使一些符合規(guī)律、貼近實(shí)際、行之有效的做法在更大范圍內(nèi)得到實(shí)施，從而使關(guān)心下一代增添正能量的工作更為深入有效。

（二）充實(shí)隊(duì)伍，保持品牌項(xiàng)目的持續(xù)性和引領(lǐng)性

我們?cè)谡{(diào)研的過(guò)程中也了解到了一些品牌項(xiàng)目的實(shí)際困難和問(wèn)題，比如我區(qū)教育系統(tǒng)“老干部導(dǎo)航團(tuán)”項(xiàng)目，是由我系統(tǒng)的離休干部組成的，在關(guān)心下一代工作中他們有激情有水平，真正具有政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、情感優(yōu)勢(shì)、威望優(yōu)勢(shì)。但是，一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)是他們的年歲越來(lái)越大，盡管仍充滿激情，但年老體衰是不可抗拒的規(guī)律。如何使“老干部導(dǎo)航團(tuán)”這個(gè)品牌項(xiàng)目不斷延續(xù)下去，常做常新，繼續(xù)引領(lǐng)全區(qū)教育系統(tǒng)的關(guān)工委工作，我們認(rèn)為應(yīng)該充實(shí)老干部隊(duì)伍。

1.要注重吸收新的老同志加入關(guān)工委。由于離休干部沒(méi)有新的來(lái)源，應(yīng)拓展適合做關(guān)工委工作的老同志的來(lái)源，在我們教育系統(tǒng)應(yīng)特別注意吸收剛退休的全國(guó)、市勞模，全國(guó)、市先進(jìn)工作者以及特級(jí)校長(zhǎng)、特級(jí)教師等為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)、為祖國(guó)的教育事業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)的有水平有激情的老干部老同志參加，保持老同志隊(duì)伍的政治、經(jīng)驗(yàn)、情感、威望優(yōu)勢(shì)，保持老同志隊(duì)伍的激情和活力，使“忠誠(chéng)敬業(yè)、關(guān)愛(ài)后代、創(chuàng)新務(wù)實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神代代相傳，不斷凝練，不斷升華。

2.要幫助基層中小學(xué)生進(jìn)一步拓展視野。全區(qū)中小學(xué)的學(xué)生數(shù)以萬(wàn)計(jì)，僅靠少數(shù)老同志是不夠的，應(yīng)進(jìn)一步拓展老干部隊(duì)伍的來(lái)源。包括教育系統(tǒng)退休的優(yōu)秀的老校長(zhǎng)、老教師、老專家，也包括系統(tǒng)外的社區(qū)資源、社會(huì)資源，如我區(qū)臨汾街道的“百老分團(tuán)”是上海市“百老德育講師團(tuán)”的分團(tuán)，團(tuán)員都是德高望重的志愿者，人才濟(jì)濟(jì)。另外，教育系統(tǒng)還有校友資源，如百年老校向東中學(xué)，前身是上海南洋女中，是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中共地下黨活動(dòng)的“紅色堡壘”，學(xué)生中有許多地下黨員，該校充分利用這一資源關(guān)心青少年成長(zhǎng)，取得了很好的教育效果。如果我們能拓展視野更充分地運(yùn)用各方面的資源，關(guān)工委的工作就會(huì)更為深入有效。

（三）關(guān)注細(xì)節(jié)，全面提升關(guān)心下一代工作的有效性

關(guān)工委的運(yùn)行是以現(xiàn)職黨政領(lǐng)導(dǎo)為主導(dǎo)，提出工作任務(wù)；以老同志為工作主體，以青少年為工作對(duì)象的運(yùn)行模式，在這一運(yùn)行模式中，現(xiàn)職黨政領(lǐng)導(dǎo)、老同志、青少年三方面的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要，要多交流溝通，多深入了解，要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，從青少年的實(shí)際需求、老同志的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)規(guī)劃教育活動(dòng)。

通過(guò)調(diào)研，我們提出如下建議：

（一）把關(guān)工委工作融合到學(xué)校的整體工作中去

學(xué)校本身就是教育青少年一代的陣地，關(guān)工委工作的目標(biāo)與學(xué)校的整體教育目標(biāo)是一致的，所以在制定學(xué)校整體教育計(jì)劃時(shí)，要把關(guān)工委工作有機(jī)融合進(jìn)去，而不是另起爐灶。要根據(jù)關(guān)工委的特點(diǎn)作適當(dāng)?shù)墓ぷ靼才牛园l(fā)揮老同志在教育青少年中的獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特的作用。

（二）要根據(jù)老同志的特點(diǎn)細(xì)致安排工作節(jié)奏

把握好老同志參與教育工作的內(nèi)容、時(shí)機(jī)、方式、程度，綜合考慮老同志的年齡身體狀況和工作的實(shí)際需求，切實(shí)做到參與適度，活動(dòng)適量，配合適時(shí)，方法適當(dāng)。要多關(guān)心老同志，多交流溝通，為他們了解新形勢(shì)新情況創(chuàng)設(shè)條件，使他們的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮。

（三）要細(xì)致設(shè)計(jì)精心組織關(guān)工委的教育活動(dòng)

活動(dòng)的設(shè)計(jì)要著眼于教育的實(shí)際成效。教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)不僅要包括教育活動(dòng)的過(guò)程，而且要包括活動(dòng)的前期準(zhǔn)備和溝通、后期拓展和反饋。

時(shí)代在不斷發(fā)展，老干部工作關(guān)工委工作也要與時(shí)俱進(jìn)。我們要有效利用本系統(tǒng)及社會(huì)的老干部資源，積極依托社區(qū)，在工作理念、教育內(nèi)容、活動(dòng)形式、載體運(yùn)用等方面進(jìn)行新的探索，不斷提高老干部工作關(guān)工委工作的實(shí)效性。