讀萬卷書，行萬里路。暑假里，“游學(xué)”日漸成為不少中小學(xué)生的熱門選擇。游學(xué)是學(xué)校教育的有益補充，對中小學(xué)生的健康成長有積極作用；游學(xué)熱，也是人們生活水平提高的一個體現(xiàn)。與此同時，游學(xué)產(chǎn)品價格、項目內(nèi)容、安全保障等方面問題，也日益受到人們關(guān)注。

日前，一則網(wǎng)文引起了人們的關(guān)注：杭州的孫女士這個暑假花了三個月工資，讓讀小學(xué)六年級的兒子參加學(xué)校組織的游學(xué)活動。因為她得知，小學(xué)6年里，全班只有她兒子一個人沒出過國。

近些年，隨著游學(xué)成為一個熱門的假期項目，讓不讓孩子去游學(xué)，甚至去不去國外游學(xué)，成為不少父母面臨的新選擇。

游學(xué)成為不少中小學(xué)生假期生活選擇，參與學(xué)生呈低齡化趨勢

北京市民劉先生，也遇到了相同的煩惱。“孩子說，隔壁雯雯暑假去了日本游學(xué)，同班的淘淘去了歐洲，而他只去了張家口姥姥家玩兒……”劉先生很無奈，動輒三四萬元的團費，對他來說不是小數(shù)目，但看著渴望出國游學(xué)的兒子，他只好保證：“明年暑假一定讓你出國游學(xué)！”

天津的李女士，兒子讀六年級，今年暑假去了澳洲游學(xué)。從三年級開始，幾乎每個假期，兒子都要參加學(xué)校組織的研學(xué)旅行。“孩子開闊了視野、增長了見識，也提升了團隊意識和自理能力。”李女士說，只要在家庭經(jīng)濟條件能承受范圍內(nèi)，她都會支持孩子多出去開闊眼界。

近幾年，去國內(nèi)外各地“游學(xué)”或曰“研學(xué)旅行”日益流行。打開某知名旅行社網(wǎng)站可以發(fā)現(xiàn)，“游學(xué)”和“跟團游”“自由行”等旅游項目并列，被單設(shè)為一個欄目。“英國劍橋牛津15天夏令營”“呼倫貝爾7天6夜親子營”“游學(xué)類清北名師夏令營”……100多項在售的國內(nèi)外各類游學(xué)產(chǎn)品五花八門，產(chǎn)品來自20多家不同的機構(gòu)。

記者致電某著名教育培訓(xùn)機構(gòu)咨詢暑期境外游學(xué)項目，客服人員說：“因為人員爆滿，暑假所有境外游學(xué)項目均已售罄。”瀏覽其網(wǎng)站，“‘十一’游學(xué)早規(guī)劃，親子同行共成長”的廣告已經(jīng)在首頁掛載。

“我國現(xiàn)有K12階段（即幼兒園—12年級）人數(shù)約1.8億，游學(xué)、夏令營參與比例預(yù)計在5%左右，近1000萬人次。預(yù)計三年內(nèi)，參與比例有望達到10%以上，前景廣闊。”攜程旅游日前發(fā)布的《2017—2018年度中國游學(xué)旅行報告》稱，“越來越多中國家庭青睞去國外參加游學(xué)、營地類旅游，2018年預(yù)計規(guī)模達到100萬人次，收入超過300億元。”報告還指出，“游學(xué)業(yè)務(wù)以每年超過100%的速度成長。”同時，價格更親民的國內(nèi)游學(xué)的增長率是出境游的2倍以上，達到120%，人均團費在4200元左右。

“無論是國內(nèi)還是海外游學(xué)，孩子的年齡都向低齡化發(fā)展。”攜程游學(xué)平臺負責(zé)人張潔說，“用戶數(shù)據(jù)顯示，2017—2018年度，用戶初次體驗海外游學(xué)平均年齡在12.1歲，初次體驗國內(nèi)游學(xué)產(chǎn)品平均年齡在8.8歲。相比2015—2016年度分別下降0.8歲和1.2歲。”

游學(xué)能增長見聞、提高素質(zhì)、激發(fā)志向，但應(yīng)理性對待，避免跟風(fēng)攀比

“當(dāng)然要肯定游學(xué)活動的合理性。”在中國青少年研究中心副研究員洪明看來，中國自古以來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)，讓孩子走出校門，走進社會、自然，是重要的學(xué)習(xí)方式，也是學(xué)校課堂的有益補充。

“去年參加山區(qū)體驗夏令營，我感受到了生活的不易，更理解父母的辛苦，也學(xué)會了感恩、不怕困難的生活態(tài)度。”北京孩子小趙說。

“我們游覽了故宮、長城，坐了高鐵、地鐵，參觀了北大、清華……太棒了！我以后也要到北京上大學(xué)！”正在清華校園里參觀的河南農(nóng)村小學(xué)生豆豆，提起北京之行贊不絕口。

“總的來說，游學(xué)是一件好事。參觀革命圣地或者歷史文化古跡，能接受愛國主義教育、了解祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；走出國門，能了解異域文化、開拓視野、增長見識；到野外接受生存訓(xùn)練，能夠強健體魄、增強團隊協(xié)作意識……”中國旅游研究院院長戴斌表示，從國際經(jīng)驗來看，游學(xué)對大中小學(xué)生的健康成長都有積極的促進作用，通過旅游來增長見聞、提高素質(zhì)很有效果。

“游學(xué)對于中小學(xué)生的成長來說，不僅僅是增長見識而已。”北京大學(xué)教育學(xué)院研究員盧曉東認(rèn)為，“我們在研究中注意到，變化的環(huán)境能夠給孩子腦部細胞帶來刺激，提高其思維能力。”盧曉東說，游學(xué)還有助于啟發(fā)某種志向，“比如，參加北大清華游、哈佛耶魯游，在厚重、悠久的校園里，孩子能夠隱約地生出某種志向，產(chǎn)生對文明、知識的崇拜，這極有可能改變孩子的一生。”

當(dāng)然，游學(xué)熱之中也存在著一些不規(guī)范的現(xiàn)象，同樣值得關(guān)注。“有些機構(gòu)發(fā)展研學(xué)旅游，過于強調(diào)經(jīng)濟導(dǎo)向、旅游線路安排，對游學(xué)過程中教育、科技、文化、民俗等方面的重視程度相對比較薄弱。”戴斌舉例說，到博物館、美術(shù)館、科技館游學(xué)，并不只是看看而已。要想達到預(yù)期效果，必須對組織者和接待人員有相應(yīng)的要求。孩子們?nèi)タ匆粋€科技館，是走馬觀花地看，還是請專業(yè)的科普人士做講解，差別很大。他認(rèn)為，“在這些方面，游學(xué)項目還有很大提升空間。”

同時，游學(xué)熱之中還有盲目攀比的情況：別人家的孩子去國外，自己也得去；別人去遠程，自己也得去；別人坐飛機，自己也要坐飛機……“這樣的攀比會加重家庭的負擔(dān)。”戴斌建議，“整個社會，包括旅行社和家長、孩子，都應(yīng)對游學(xué)有一個客觀理性的態(tài)度，因人而異、不應(yīng)跟風(fēng)攀比。”

建議制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格資質(zhì)管理、加強立法規(guī)范等，為游學(xué)織密“安全網(wǎng)”

“我們孩子去年報團參加國外游學(xué)，‘游’得太多，‘學(xué)’得太少，兩周的行程，走馬觀花，幾乎是名校‘一日游’。孩子疲憊不堪，收獲也有限，但價格不菲。”一位家長吐槽。

“組織游學(xué)的機構(gòu)太多：公私立學(xué)校、教育培訓(xùn)機構(gòu)、旅行社、留學(xué)中介機構(gòu)、專職游學(xué)機構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)電商平臺……各種各樣，也不知道這些機構(gòu)到底有沒有資質(zhì)，安全性如何？”一位正為孩子挑選游學(xué)項目的家長困惑不已。

的確，游學(xué)不同于普通的旅游產(chǎn)品。目前，行業(yè)門檻較低，缺乏規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，游學(xué)組織機構(gòu)、從業(yè)人員的資質(zhì)都缺乏審核。

“首先，要制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。”戴斌說，教育部等11部門曾印發(fā)《關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》，起到了積極作用，但美中不足，這只是個政策性文件。研學(xué)旅游究竟怎樣設(shè)置內(nèi)容，收費標(biāo)準(zhǔn)如何，如何保障安全？都應(yīng)該有相應(yīng)的規(guī)范，最好能夠出臺國家標(biāo)準(zhǔn)。

“其次，既要發(fā)揮市場的作用，同時對于游學(xué)的組織者，應(yīng)該由教育和旅游行政主管部門進行規(guī)范管理。”戴斌建議，最好出臺具備資質(zhì)機構(gòu)的正面清單，對于不能夠按標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行的組織者，實現(xiàn)負面清單制度。

“加強監(jiān)管部門的國際合作，同樣非常重要。”戴斌認(rèn)為，越來越多的學(xué)生到境外去游學(xué)，家長最為擔(dān)心的是品質(zhì)和安全問題，加強國際監(jiān)管合作，能更好地為學(xué)生游學(xué)織密“安全網(wǎng)”。

洪明則補充說，“應(yīng)出臺相關(guān)法律法規(guī)，對機構(gòu)資質(zhì)、服務(wù)規(guī)范等內(nèi)容進行明確規(guī)定，確保對研學(xué)旅行的監(jiān)管有法可依。”