畬村里來(lái)了大學(xué)生志愿者
大學(xué)生志愿者給學(xué)生們上課。
寧德網(wǎng)消息(鄭舒 王健 蘇婷婷 文/圖)這個(gè)暑假,剛上小學(xué)三年級(jí)的畬族小朋友雷善斌很是開(kāi)心,平時(shí)總在電視上看到的夏令營(yíng)這次開(kāi)到了自己的村莊。他說(shuō):“之前總是很羨慕別人,現(xiàn)在有種夢(mèng)想成真的感覺(jué)。”
從7月3日開(kāi)始,寧德師院信息與機(jī)電工程學(xué)院的10名大學(xué)生志愿者走進(jìn)古田縣大橋鎮(zhèn)梅坪村小學(xué),為當(dāng)?shù)氐男∨笥验_(kāi)設(shè)為期半個(gè)月的趣味夏令營(yíng),給他們的暑期生活增添一抹亮色。夏令營(yíng)一共招收了60多名學(xué)生,其中有三分之二都是畬族孩子。
梅坪村是古田縣的一個(gè)偏僻的高海拔畬族村,村里有人口近千人。為了討生活很多青壯年勞動(dòng)力都選擇了外出務(wù)工,把孩子和老人留在大山。村里唯一的小學(xué)只有18個(gè)學(xué)生,分布在幼兒班、一年級(jí)、二年級(jí)、四年級(jí)四個(gè)班級(jí),教師包括校長(zhǎng)在內(nèi)只有兩個(gè)人,因?yàn)閹熧Y力量缺乏,平時(shí)上課只能采取把兩個(gè)年級(jí)的孩子放在一個(gè)班教的復(fù)式上課法,所開(kāi)的課程也只能是語(yǔ)文數(shù)學(xué)自然這樣的主課,“音樂(lè)體育這樣的藝術(shù)類(lèi)課程,我們實(shí)在是有心無(wú)力。”55歲的老校長(zhǎng)雷文生滿(mǎn)臉無(wú)奈。另外一個(gè)女教師也已經(jīng)48歲,要管幼兒班的9個(gè)孩子。
了解到這些情況后,指導(dǎo)老師王秋菊告訴大學(xué)生們,一定要讓孩子們感受到樂(lè)趣,不管是課程設(shè)置還是教學(xué)方法一定要洞悉孩子們的心理特點(diǎn)。大學(xué)生們特意開(kāi)設(shè)了趣味音樂(lè)、體育課、手工課、美術(shù)課等。大學(xué)生黃燕群負(fù)責(zé)給小朋友上音樂(lè)課,從充滿(mǎn)童趣的兒歌,到流行的動(dòng)畫(huà)片插曲再到時(shí)尚的流行歌曲。“只要小朋友喜歡聽(tīng),喜歡唱,我都愿意教,因?yàn)橐魳?lè)能夠帶給孩子們純真的快樂(lè)。”她還特意帶來(lái)了一把吉他,教學(xué)生基本的樂(lè)理知識(shí)。大學(xué)生鐘思敏也是畬族人,她把在大學(xué)畬族歌言傳承班學(xué)到的歌曲教給孩子們,她認(rèn)為,“這是民族優(yōu)秀文化的一部分”。
大學(xué)生們根據(jù)學(xué)生的民族特點(diǎn),特意開(kāi)設(shè)了畬族文化特色課程,和孩子們共同探討畬族文化、習(xí)俗、特色節(jié)日等。“想讓這些畬族的孩子更了解自己的文化,為以后傳承畬族文化打下好的基礎(chǔ)。”大學(xué)生趙良會(huì)通過(guò)講故事的形式,把畬族的來(lái)歷,民俗風(fēng)情等一一道來(lái),六年級(jí)學(xué)生雷良榮說(shuō),盡管自己也是畬族人,但是父母親很少跟自己講這些,聽(tīng)了之后感慨:“原來(lái)還有這么多有趣的傳說(shuō)和美好的東西。”
今年暑假,寧德師院以陶行知先生“愛(ài)滿(mǎn)天下”的師德榜樣為社會(huì)實(shí)踐的切入點(diǎn),將支教隊(duì)統(tǒng)一命名為“小陶子”支教志愿服務(wù)隊(duì)。今年共有支教志愿服務(wù)隊(duì)34支,405名大學(xué)生在福建全省各地農(nóng)村參與社會(huì)實(shí)踐。
責(zé)任編輯:葉朝玉