古田吉巷：荒地變基地 勞育正當時
近日，古田縣吉巷鄉(xiāng)中心小學的師生們欣喜地發(fā)現(xiàn)，原本藏在學校宿舍樓后一片雜草叢生、瓦礫遍地的荒地不見了，映入眼簾的是一塊塊寬廣平整、五彩繽紛的勞動基地。
據(jù)了解，此處面積約4畝的荒地已閑置多年，學校黨支部經(jīng)多次研究，決定開墾這塊荒地建立勞動基地，一方面可以美化校園，另一方面又能鍛煉學生的動手能力，也契合國家提出的加強新時代學校勞動教育的目標。
經(jīng)過1個多月的努力，吉巷鄉(xiāng)中心小學勞動實踐基地初現(xiàn)雛形，不僅設立黨員教師勞動基地，還依據(jù)班級劃分勞動實踐區(qū)塊，可供師生種植花草、農(nóng)作物。同學們在老師的指導、示范下，紛紛投入到勞動當中，松土、栽花、種菜、澆水、除草……切身體會勞作的辛苦、勞動的光榮，樹立了正確的勞動觀，也學到了豐富的勞動知識和技能。
古田縣是典型的農(nóng)業(yè)大縣，勞動教育一直是該縣的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為古田縣今年唯一入選的省級第三批中小學勞動教育實踐特色項目校，吉巷鄉(xiāng)中心小學以此為契機，力爭將學校的勞動教育辦出高質(zhì)量，為農(nóng)村學校勞動教育摸索出一條有可行性、特色性的勞動實踐之路?！敖虝W生勞動技能和本領，是健全學生人格，培養(yǎng)新時代接班人的重要內(nèi)容。”吉巷鄉(xiāng)中心小學校長黃劍文表示，學校將繼續(xù)發(fā)揮勞動實踐基地的載體功能，不斷豐富勞動教育的校本課程，實現(xiàn)以勞樹德、以勞增智、以勞健體、以勞育美，讓“雙減”落地有聲，讓學生全面發(fā)展。
來源：閩東日報通訊員 楊遠帆
編輯：陳娥
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