近日，古田縣委組織部、縣委黨校、縣“四下基層”實踐綜合服務中心聯(lián)合舉辦“四下基層”基地講解員專題培訓班，來自全縣23個“四下基層”實踐基地的村干部和講解員共47人參訓。

培訓中，學員們走進林耀華故居、黃孝敏烈士史料陳列館、古田臨水宮等古田縣最具代表性的“四下基層”點開展現(xiàn)場學習，并圍繞各“四下基層”實踐基地特色同臺競技。這種理論與實踐融合共進的創(chuàng)新教學方式，進一步提升了“四下基層”實踐基地教學質(zhì)量，讓“四下基層”優(yōu)良作風在基層一線得到深化落實。

“‘四下基層’既是工作制度，又是工作方法。黨校作為干部教育培訓的主陣地，始終不變的初心使命就是‘為黨育才、為黨獻策’，我們有責任讓這一重要制度在新時代新征程中煥發(fā)新的活力和生機?！惫盘锟h委黨校常務副校長郭祥回說。

近年來，為推動“四下基層”工作制度與鄉(xiāng)村振興同頻共振，古田縣委黨校立足主責主業(yè)，深挖“四下基層”的理論內(nèi)涵和實踐途徑，積極創(chuàng)新活動載體，健全完善落實機制，持續(xù)優(yōu)化“四下基層”實踐活動課程。

在理論研究方面，古田縣委黨校組織骨干力量成立“四下基層”理論溯源專班，圍繞“四下基層”的溯源實踐開展專題調(diào)研、調(diào)查走訪、資料收集，推出《堅持和發(fā)揚以人民為中心的發(fā)展思想》《弱鳥何以先飛》等系列理論文章、培訓課程，相關(guān)成果連續(xù)兩年在全市精品課比賽中獲獎。

在教學培訓方面，古田縣委黨校堅持理論教學與實踐教學并行，按照“一個中心，兩線并行”教研模式，突出精品辦學，組織骨干教師配合打造省委黨校在古田的現(xiàn)場教學點，開發(fā)“四下基層”特色課程，健全“1+1”導師幫帶制。

前不久，古田縣委黨校青年干部培訓班邀請退休老干部鄭立武作主題演講，與青年干部一起重溫習近平同志下基層關(guān)懷庫區(qū)人民的感人故事，分享“四下基層”實踐經(jīng)驗。鄭立武以淺顯易懂的語言、生動鮮活的實例，講解了“四下基層”的深刻內(nèi)涵，讓學員受益匪淺。

記者了解到，為進一步拓展教學形式，古田縣委黨校還著力構(gòu)建“1+23+N”的實踐基地布局，即在古田縣軍民融合訓練基地設(shè)立一個縣級“四下基層”中心基地，在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）因地制宜打造23個教學實踐基地，并在行政村發(fā)展建立N個聯(lián)系點，滿足多層次多維度培訓需求，打造以“四下基層”為主題的干部教育培訓品牌。

截至目前，古田縣委黨校已開設(shè)“四下基層”相關(guān)理論課程5門，現(xiàn)場教學課程200門。2021年以來，累計開展4期年輕干部“四下基層”實踐活動，實現(xiàn)910名35歲以下年輕干部 “全覆蓋”；累計承接省市委黨校培訓班17期，培訓領(lǐng)導干部800多人次。

來源：閩東日報·新聞客戶端記者 龔鍵榮 通訊員 楊遠帆   

編輯：陳娥

審核：劉寧芬 林珺