寧德網(wǎng)消息（閩東日?qǐng)?bào)記者 陳小妹 通訊員 顏湊 張中堯）2月6日，蕉城區(qū)北山區(qū)域西林學(xué)校建設(shè)工地一派繁忙，機(jī)器轟隆作響，車輛來(lái)回穿梭，工人們正緊張有序忙碌著。

北山區(qū)域西林學(xué)校及基礎(chǔ)配套設(shè)施項(xiàng)目，是2017年市區(qū)兩級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目。該項(xiàng)目新征教育用地276畝，總投資5.32億元，建設(shè)內(nèi)容包括教學(xué)用房、辦公用房、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、宿舍和食堂等生活服務(wù)用房、北山溪改造及學(xué)校周邊路網(wǎng)等基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)。

“該項(xiàng)目計(jì)劃于今年9月建成使用。屆時(shí)，將極大推進(jìn)蕉城區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展，有效增加教育資源供給，為新能源產(chǎn)業(yè)基地等企業(yè)及全市人民提供更多更好的教育服務(wù)，較好地滿足日益增長(zhǎng)的產(chǎn)業(yè)和人口集聚的需要。”蕉城區(qū)教育系統(tǒng)黨委副書記莊超端表示。

黨的十九大報(bào)告指出，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。

一直以來(lái)，蕉城區(qū)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，千方百計(jì)加大教育投入，全力推進(jìn)全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力讓每個(gè)孩子都能享有優(yōu)質(zhì)公平的教育，讓優(yōu)質(zhì)教育惠及每個(gè)孩子。

新建寧德五中新校區(qū)、蕉城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校，擴(kuò)建第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校，擴(kuò)容蕉城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、一小、五小，建設(shè)城南富洋幼兒園……據(jù)統(tǒng)計(jì)，2014年以來(lái)，蕉城區(qū)累計(jì)投入資金9億多元，用于教育項(xiàng)目和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，有效解決了大校額、大班額問(wèn)題。

目前，寧德五中新校區(qū)擴(kuò)建工程的綜合體育館已完成初驗(yàn)，學(xué)生宿舍樓、圖書館進(jìn)入裝修掃尾階段，預(yù)計(jì)今年3月竣工;第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校擴(kuò)建工程、蕉城中學(xué)教學(xué)綜合樓、寧德二中學(xué)生宿舍樓、八都中心幼兒園等建設(shè)項(xiàng)目已竣工驗(yàn)收;赤溪中心小學(xué)綜合樓項(xiàng)目進(jìn)入裝修掃尾階段;洪口幼兒園新建教學(xué)樓完成基礎(chǔ)建設(shè)，已進(jìn)入地上建設(shè);民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)新校區(qū)、城澳學(xué)校新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)入總評(píng)方案設(shè)計(jì)階段。

不僅如此，蕉城區(qū)還加大教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備建配力度，通過(guò)鋪設(shè)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、配備多媒體教學(xué)設(shè)備等，實(shí)現(xiàn)了全區(qū)中小學(xué)儀器設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化、寄宿學(xué)校規(guī)范化、教學(xué)手段信息化、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地塑膠化、校園環(huán)境潔美化。

教育要均衡，教師是關(guān)鍵。在“硬件均衡”的同時(shí)，蕉城區(qū)實(shí)施“大手牽小手”幫扶薄弱學(xué)校建設(shè)工程，充分發(fā)揮名校示范引領(lǐng)帶動(dòng)，促成了寧德師院附小與金涵中心小學(xué)、蕉城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)與漳灣中心小學(xué)結(jié)盟，通過(guò)教師互派、同步管理、教學(xué)研討，提升薄弱校師資水平。實(shí)行“三級(jí)管理、三級(jí)監(jiān)控”的片區(qū)管理模式，促使區(qū)域?qū)W校間資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同進(jìn)步，讓學(xué)生在家門口就能有優(yōu)質(zhì)學(xué)校上學(xué)。

此外，蕉城區(qū)還深入開展城鄉(xiāng)教師交流活動(dòng)，促進(jìn)了城鄉(xiāng)學(xué)校之間師資力量均衡配置;加大教師招聘力度，為教育隊(duì)伍注入“新血液”;實(shí)施“五級(jí)梯隊(duì)”名師培養(yǎng)工程，完善教師培訓(xùn)機(jī)制，培養(yǎng)和評(píng)選了一批“教壇新秀、教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人及蕉城名師”;建立了名師工作室，組建“名師講學(xué)團(tuán)”開展巡回講學(xué)活動(dòng)，有效促進(jìn)了全區(qū)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的全面提升;建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，努力營(yíng)造尊師重教氛圍，激發(fā)教師的工作積極性。