7月中旬，閩江學(xué)院海峽學(xué)院“云起龍?zhí)丁剿鼾執(zhí)多l(xiāng)村振興可持續(xù)發(fā)展道路”專項行動實踐隊赴寧德市屏南縣熙嶺鄉(xiāng)龍?zhí)洞暹M(jìn)行實地走訪調(diào)研，積極探索以人才為核心的鄉(xiāng)村振興可持續(xù)發(fā)展新道路，通過專題黨課、人物訪談、入戶調(diào)研、志愿活動等為寧德市傳統(tǒng)村落可持續(xù)發(fā)展提供大學(xué)生方案，貢獻(xiàn)青年力量。

在調(diào)研期間，實踐隊了解到龍?zhí)洞鍒猿贮h建引領(lǐng)，推行“三引三創(chuàng)”創(chuàng)新發(fā)展機(jī)制。受龍?zhí)洞妩h支部書記陳孝鎮(zhèn)邀請，實踐隊前往村部開展關(guān)于如何激發(fā)龍?zhí)逗罄m(xù)人才引進(jìn)可持續(xù)發(fā)展?jié)撃艿淖剷?，與村支書就有關(guān)“如何有效解決鄉(xiāng)村人才引進(jìn)”問題進(jìn)行了深入交流。就實際情況進(jìn)行討論分析，并明確了龍?zhí)丁叭齽?chuàng)”方案的管理原則及部分條例的優(yōu)化方向。

圖為會議現(xiàn)場

為了更好地促進(jìn)海峽學(xué)院與龍?zhí)洞逶谥驹阜?wù)、社會實踐及后續(xù)人才持續(xù)引進(jìn)等方面的合作交流，為校地融合發(fā)展開啟新篇章，實踐隊與龍?zhí)洞宕逦瘯媱澒步ㄉ鐣嵺`基地，通過搭建優(yōu)勢互補和深度融合的發(fā)展平臺，在未來能夠促進(jìn)學(xué)校建設(shè)與地方發(fā)展“攜手共進(jìn)”，共同開拓“三創(chuàng)”“三引”新局面。同時，校方將利用寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗對實踐成果進(jìn)行實際轉(zhuǎn)化運用，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中增長本領(lǐng)、增長才干，實現(xiàn)高校與地方建設(shè)與發(fā)展的“同頻共振”。

此外，在7月9日至7月17日期間，實踐隊將充分發(fā)揮“農(nóng)村、高?！眳f(xié)同發(fā)展優(yōu)勢，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，圍繞“探索龍?zhí)短厣瞬乓M(jìn)發(fā)展道路”主題，采訪原住居民以及游客，實地探訪多家自營餐飲、民宿、傳統(tǒng)手工藝創(chuàng)業(yè)者，就收集到的問題與龍?zhí)洞宕逦瘯餐瑓f(xié)商，提出初步意見，形成具體解決方案，共同執(zhí)行，助力龍?zhí)洞蹇沙掷m(xù)發(fā)展。

圖為實踐隊隊員采訪龍?zhí)洞宕迕?/span>

來源：閩東日報·新寧德客戶端

作者：閩江學(xué)院海峽學(xué)院實踐隊

編輯：淑琴

審核：林翠慧 林珺