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山城農(nóng)家書(shū)屋成為“全國(guó)示范”

2018-03-07 10:18 來(lái)源:寧德網(wǎng) 張穎珍 陳莉莉,鄭文敏

寧德網(wǎng)消息(見(jiàn)習(xí)記者 張穎珍 陳莉莉 通訊員 鄭文敏)日前,周寧縣獅城鎮(zhèn)城西社區(qū)農(nóng)家書(shū)屋獲得“全國(guó)示范農(nóng)家書(shū)屋”殊榮,這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小書(shū)屋為何能成為“全國(guó)示范”?近日,記者進(jìn)行了實(shí)地走訪。

家門(mén)口的溫馨書(shū)屋

3月2日上午一早,城西社區(qū)農(nóng)家書(shū)屋就迎來(lái)了多位好學(xué)的讀者,自2015年搬入社區(qū)綜合樓后,農(nóng)家書(shū)屋已成社區(qū)居民最喜愛(ài)的休閑之處。

城西社區(qū),常住人口8856人,流動(dòng)人口1700人。社區(qū)黨總支副書(shū)記彭忠說(shuō),當(dāng)農(nóng)家書(shū)屋搬入社區(qū)后,就成了輻射近萬(wàn)人的社區(qū)文化中心。“社區(qū)居民從家門(mén)口步行到書(shū)屋,不到10分鐘。”交通便利,是這座山城農(nóng)家書(shū)屋的優(yōu)勢(shì)。

走進(jìn)書(shū)屋,不到80平方米的房間里,藏書(shū)3000余冊(cè),內(nèi)容涵蓋經(jīng)濟(jì)、文化、農(nóng)業(yè)、法律、衛(wèi)生、少兒讀物等。2008年,城西社區(qū)開(kāi)始建設(shè)農(nóng)家書(shū)屋,2015年8月搬入新址,并添置了書(shū)柜、桌、椅、電腦、書(shū)籍等設(shè)施。有了大空間,書(shū)屋原有的藏書(shū)就顯得不夠豐富。彭忠說(shuō),當(dāng)時(shí)縣里相關(guān)部門(mén)了解到農(nóng)家書(shū)屋的情況后紛紛提供幫助,捐贈(zèng)書(shū)籍,建立黨員、婦女兒童、殘疾人、老年人、未成年人讀書(shū)角。書(shū)屋的電子閱覽室,與縣圖書(shū)館的圖書(shū)平臺(tái)形成共享,讀者在書(shū)屋里就能讀到圖書(shū)館里的所有電子藏書(shū)。

為了使農(nóng)家書(shū)屋不成為“花架子”,該社區(qū)在“管”字上下功夫。

自從當(dāng)了農(nóng)家書(shū)屋管理員,周雪霞的手機(jī)就沒(méi)關(guān)機(jī)過(guò)。原來(lái),為了方便社區(qū)居民閱讀,周雪霞的手機(jī)保持24小時(shí)開(kāi)機(jī),讓居民有需要時(shí)就能找到她。周雪霞說(shuō),接手這份工作之初,書(shū)屋管理工作小組的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她提出“三心”要求,“對(duì)書(shū)屋管理有責(zé)任心,對(duì)讀者有愛(ài)心,對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)有恒心。”除了書(shū)屋的日常管理,社區(qū)還常常安排她到縣圖書(shū)館“取經(jīng)”,學(xué)習(xí)書(shū)屋的借閱、開(kāi)放等規(guī)章制度,更重要的是學(xué)會(huì)出版物管理、分類(lèi)、貼標(biāo)、上架等相關(guān)業(yè)務(wù)。

書(shū)屋延伸服務(wù)功能

36歲的殘疾人許云海是農(nóng)家書(shū)屋的???。“初中畢業(yè)后就再也沒(méi)認(rèn)真看過(guò)書(shū)了。”許云海說(shuō),農(nóng)家書(shū)屋里有農(nóng)技方面的書(shū)本,他經(jīng)常學(xué)習(xí)并與周?chē)臅?shū)友一起探討致富路子。

像許云海這樣的讀者,在農(nóng)家書(shū)屋里有很多,他們?cè)跁?shū)屋找回讀書(shū)的樂(lè)趣,不僅長(zhǎng)知識(shí),還交到了朋友。

2017年初,城西社區(qū)建成基層文化服務(wù)中心,以農(nóng)家書(shū)屋為主體,配套完善了健身房、文體活動(dòng)室。從此,農(nóng)家書(shū)屋不再只是書(shū)屋,而成了社區(qū)群眾日常休閑活動(dòng)場(chǎng)所,書(shū)屋涵蓋文化宣傳、青少年活動(dòng)、科學(xué)普及、普法教育、全民閱讀、體育健身等綜合服務(wù)功能。

依托基層文化服務(wù)中心,城西社區(qū)積極與部門(mén)合作,將農(nóng)家書(shū)屋發(fā)展成集讀書(shū)講座、教育培訓(xùn)、文體娛樂(lè)等功能為一體的綜合性平臺(tái)。2017年,農(nóng)家書(shū)屋接連舉辦了全民閱讀月、精準(zhǔn)扶貧戶(hù)中老年人健康講座、困難戶(hù)扶貧知識(shí)講座、路政宣傳進(jìn)社區(qū)、傳統(tǒng)家規(guī)廉政教育、社區(qū)商戶(hù)安全生產(chǎn)知識(shí)講座等活動(dòng),不僅豐富了社區(qū)群眾的精神文化生活,更為農(nóng)家書(shū)屋增添了一抹鮮亮的底色。

書(shū)屋里的“四點(diǎn)鐘課堂”

城西社區(qū)有20多個(gè)留守兒童,社區(qū)工作人員發(fā)現(xiàn)這些孩子很喜歡來(lái)書(shū)屋看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。為了給孩子們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,2017年6月,城西社區(qū)建成社區(qū)兒童之家。在兒童之家里,擺放著課桌椅和小黑板,在適合兒童身高的小書(shū)架上,擺滿(mǎn)了近千本兒童書(shū),有幼兒繪本、兒童故事書(shū)、科普讀本等。別小看這些書(shū),為了挑選適合兒童之家的書(shū)籍,周雪霞和同事還特地到縣圖書(shū)館、婦聯(lián)請(qǐng)專(zhuān)家推薦了一份書(shū)單。

兒童之家很受小讀者的歡迎,孩子們將這里當(dāng)成課后“第一站”,這里,有孩子們喜歡的“四點(diǎn)鐘課堂”。

周寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)就在農(nóng)家書(shū)屋附近,每逢下午放學(xué),小學(xué)生成群結(jié)隊(duì)來(lái)到兒童之家寫(xiě)作業(yè)。孩子們寫(xiě)作業(yè)遇到難題時(shí),社區(qū)工作人員總會(huì)放下手中的工作,為他們講解一二,久而久之,就形成了“四點(diǎn)鐘課堂”。“我非常喜歡兒童之家,這里有很多課外書(shū),還有阿姨輔導(dǎo)作業(yè)”就讀于周寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的何江敏笑著說(shuō)道。

“有時(shí)我們工作太忙,沒(méi)辦法及時(shí)抽出人手專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)孩子們,而且,我們不是專(zhuān)職老師,怕輔導(dǎo)錯(cuò)了反而耽誤孩子的學(xué)習(xí)。”彭忠說(shuō),今后,兒童之家還會(huì)不斷完善機(jī)制,也希望社區(qū)內(nèi)的愛(ài)心人士能加入其中,共同辦好“四點(diǎn)鐘課堂”。     

責(zé)任編輯:葉朝玉

關(guān)鍵詞

書(shū)屋 農(nóng)家 社區(qū)




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