寧德網(wǎng)消息（閩東日?qǐng)?bào)記者 徐烽 通訊員 黃起青 文/圖）“您好！我們是浦源中心小學(xué)紅領(lǐng)巾義務(wù)導(dǎo)游隊(duì)的小導(dǎo)游，需要我們?yōu)槟方庹f嗎？”12月4日上午剛放學(xué)，周淑慧和隊(duì)友鄭玉清到鯉魚溪景區(qū)，熱情地詢問游客是否需要義務(wù)導(dǎo)游講解。在得到游客回應(yīng)后，小導(dǎo)游每到一處景點(diǎn)，便開始聲情并茂、滔滔不絕地介紹。

小導(dǎo)游在景點(diǎn)熱情地為游客介紹。

來自浙江的陳仕鴻對(duì)兩位小導(dǎo)游的講解很滿意，不斷夸獎(jiǎng)道：“通過她們的解說，讓我對(duì)鯉魚溪有了更深的了解。她們?yōu)榫皡^(qū)增添了光彩！”

周淑慧和鄭玉清都是浦源中心小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，加入到紅領(lǐng)巾義務(wù)導(dǎo)游隊(duì)已經(jīng)兩年多了。“剛開始，不敢主動(dòng)和游客說話。現(xiàn)在，說得多了，膽子就大了。”周淑慧說。

離鯉魚溪景區(qū)不到百米的浦源中心小學(xué)，成立紅領(lǐng)巾義務(wù)導(dǎo)游隊(duì)已有24年，培養(yǎng)了一批又一批的小導(dǎo)游。導(dǎo)游隊(duì)的輔導(dǎo)員鄭端貴介紹，這是因?yàn)橐环矫嫦胩嵘龑W(xué)生的語言表達(dá)等能力，開發(fā)一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的生態(tài)化學(xué)習(xí)空間，另一方面則希望鯉魚溪畔的莘莘學(xué)子可以成為當(dāng)?shù)鼐皡^(qū)最地道的導(dǎo)游，引領(lǐng)八方來客飽覽鯉魚溪人魚同樂的風(fēng)情，更好地傳承和弘揚(yáng)鯉魚文化。

每學(xué)期初，浦源中心小學(xué)都會(huì)向中高年級(jí)的學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng)函，根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況，挑選一些學(xué)生參加導(dǎo)游隊(duì)培訓(xùn)，配備統(tǒng)一的著裝和證件。目前，紅領(lǐng)巾義務(wù)導(dǎo)游隊(duì)有17名少先隊(duì)員，她們通常利用節(jié)假日、周末或者放學(xué)時(shí)間，自發(fā)到景區(qū)為游客義務(wù)講解。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，鯉魚溪紅領(lǐng)巾義務(wù)導(dǎo)游隊(duì)的小導(dǎo)游們已接待35萬多人次的游客。因?yàn)樗齻儫崆榈姆?wù)，精彩的解說，該導(dǎo)游隊(duì)先后被省、市授予“紅領(lǐng)巾導(dǎo)游隊(duì)”稱號(hào)，還被全國(guó)少工委評(píng)為特色小隊(duì)，并納入校本教材。