為切實(shí)做好校園及周邊道路交通安全管理工作，保障學(xué)生上放學(xué)期間交通秩序井然，柘榮縣教育局按照縣委“措施更精準(zhǔn)，力度更大些，成效更明顯”部署要求，結(jié)合城區(qū)實(shí)際，采取“小手牽大手”、“文明勸導(dǎo)”“爭(zhēng)章”三項(xiàng)行動(dòng)方案，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)，共同營(yíng)造安全、有序、文明、和諧的道路交通環(huán)境。

“縣教育局、縣公安局交警大隊(duì)聯(lián)合下發(fā)《柘榮縣‘家校警’交通安全管理協(xié)同聯(lián)動(dòng)工作制度》，在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展道路交通秩序和交通安全治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，主要目的是狠抓校園及周邊道路交通安全管理，站好‘護(hù)學(xué)崗’，筑牢校園安全防線?！睋?jù)縣教育局安全股負(fù)責(zé)人介紹， 三項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，校園周邊環(huán)境發(fā)生了不小的變化，校園及周邊秩序明顯好轉(zhuǎn)，獲得學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

小手牽大手，平安路上走

每到上下學(xué)時(shí)段，學(xué)校周邊都容易出現(xiàn)交通擁堵的問(wèn)題。如何在保障交通暢通的情況下，充分滿(mǎn)足學(xué)生和家長(zhǎng)的接送需求，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全的上下學(xué)環(huán)境？

為此，縣教育局于今年3月27日專(zhuān)門(mén)下發(fā)了《關(guān)于“小手牽大手”增強(qiáng)文明素質(zhì)和交通安全意識(shí)的實(shí)施方案》，堅(jiān)持“以人為本，安全第一”的原則，以“自覺(jué)遵守交通法規(guī)，主動(dòng)增強(qiáng)文明素質(zhì)”養(yǎng)成教育為主線，以專(zhuān)題宣傳“進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”為重點(diǎn)，集中開(kāi)展形式多樣和內(nèi)容豐富的家校聯(lián)動(dòng)教育活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)全縣師生和家長(zhǎng)增強(qiáng)文明素質(zhì)和交通安全意識(shí)工作。

各校根據(jù)實(shí)際，紛紛開(kāi)展“小手牽大手、平安路上走、文明處處有”萬(wàn)人承諾簽名、文明交通小使者宣講、國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)團(tuán)隊(duì)會(huì)、志愿服務(wù)、交通崗位（警隊(duì)）體驗(yàn)日親子活動(dòng)、《致家長(zhǎng)一封信》、“我是家庭交通監(jiān)督員”“最美文明交通家庭”主題評(píng)選等活動(dòng)，有效形成學(xué)校、家庭、社區(qū)整體聯(lián)動(dòng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。

縣公安局女子騎行隊(duì)則根據(jù)各校上學(xué)下學(xué)時(shí)間，安排執(zhí)勤民警提前到崗，加強(qiáng)學(xué)校附近路段交通疏導(dǎo)，護(hù)送學(xué)生安全通過(guò)馬路，提醒學(xué)生家長(zhǎng)和過(guò)往司機(jī)禮讓慢行，確保學(xué)生交通安全。

縣教育局安全股負(fù)責(zé)人表示，通過(guò)“小手牽大手、平安路上走、文明處處有”主題活動(dòng)，將中小學(xué)生、幼兒園文明交通教育延伸到家庭、社區(qū)，影響和帶動(dòng)家長(zhǎng)及社區(qū)積極參與文明交通活動(dòng)，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)、文明整個(gè)社會(huì)”的目的。

錯(cuò)時(shí)上下學(xué)，勸導(dǎo)齊上陣

隨著生活條件改善，家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接送孩子上下學(xué)的比例不斷增加，學(xué)校周邊道路交通擁堵問(wèn)題也隨之而來(lái)，大家對(duì)此反映強(qiáng)烈。

為解決學(xué)校上下學(xué)高峰期學(xué)校門(mén)口的擁堵?tīng)顩r，縣教育局要求各所學(xué)校合理安排值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師及安保人員組成的志愿者服務(wù)隊(duì)，穿上馬甲或戴上袖標(biāo)，手中拿著移動(dòng)喇叭，配合縣公安局女子騎行隊(duì)維護(hù)校門(mén)口及周邊交通秩序，糾正和勸導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)的各類(lèi)不文明行為。

“我們學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)間段放學(xué)，每天安排2名值日老師于四個(gè)時(shí)段到學(xué)校門(mén)口開(kāi)展交通疏導(dǎo)工作，主要針對(duì)未佩戴安全帽、違規(guī)騎行的學(xué)生進(jìn)行勸導(dǎo)與批評(píng)教育，勸導(dǎo)家長(zhǎng)盡量減少接送學(xué)生在校門(mén)口的逗留時(shí)間，減輕上放學(xué)時(shí)校門(mén)前的交通壓力，保障學(xué)生有序、快速疏散?！辫蠘s一中值日老師陳豐告訴筆者。

縣公安局女子騎行隊(duì)還會(huì)不定期到各校給學(xué)生上交通行為規(guī)范課，以交警進(jìn)校普法、家長(zhǎng)群宣導(dǎo)等形式，開(kāi)展校園道路交通違法行為整治行動(dòng)，幫助學(xué)生及家長(zhǎng)樹(shù)立遵紀(jì)守法、文明出行的安全理念和文明習(xí)慣。

“爭(zhēng)章”守交規(guī)，文明你我他

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)率巧傧汝?duì)組織給予少先隊(duì)員的最高榮譽(yù)。為教育引導(dǎo)少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則,做文明人、行文明路，柘榮縣各所小學(xué)、幼兒園積極籌劃“爭(zhēng)章”行動(dòng)，采取班級(jí)評(píng)比、交通安全游戲、家長(zhǎng)接送佩戴頭盔等形式，來(lái)獲取紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

柘榮縣機(jī)關(guān)幼兒園從幼兒的角度開(kāi)展“爭(zhēng)章”行動(dòng)，以“爭(zhēng)章印章”激勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)遵守交規(guī)，“爭(zhēng)章印章”以紅、綠、黃三種顏色區(qū)分，每日進(jìn)入園區(qū)即進(jìn)行一次爭(zhēng)章測(cè)評(píng)，小朋友們或家長(zhǎng)違規(guī)一次則貼上黃色印章，違規(guī)兩次貼上綠色印章，違規(guī)三次及以上就貼上紅色印章?！盃?zhēng)章印章”的出現(xiàn)一定程度改善了家長(zhǎng)和幼兒的交通違規(guī)行為，提高交通安全素養(yǎng)，強(qiáng)化文明出行意識(shí)。

“我們也把家長(zhǎng)納入到“爭(zhēng)章”行動(dòng)中來(lái)，對(duì)那些不守交通行為規(guī)范的家長(zhǎng)采取不同顏色印章扣罰，由此來(lái)約束家長(zhǎng)的行為，有效提高孩子和家長(zhǎng)對(duì)交通法規(guī)重要性的認(rèn)識(shí)?！睋?jù)柘榮縣機(jī)關(guān)幼兒園負(fù)責(zé)人介紹。

下階段，柘榮縣各所中小學(xué)、幼兒園將持續(xù)加強(qiáng)宣傳教育、督查執(zhí)法、行為教育，進(jìn)一步強(qiáng)化交通安全意識(shí)與文明出行意識(shí)和推動(dòng)道路交通安全整治工作，同時(shí)組織學(xué)生家長(zhǎng)依托家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)等平臺(tái)加強(qiáng)交通安全教育，提高交通安全素養(yǎng)，強(qiáng)化文明出行意識(shí)。

來(lái)源：柘榮縣委報(bào)道組 袁芝  林慧婷

編輯：楊哲源

審核：劉寧芬  林珺