市統(tǒng)計(jì)局局長 林順影

說起人才，令我不禁想起家喻戶曉、婦孺皆知的古代諺語“三百六十行，行行出狀元”。話說宋朝有個(gè)叫葉元清的人被點(diǎn)為狀元，便騎著高頭大馬，得意洋洋地在街上走著。來到一個(gè)路口時(shí)，先后看到樵夫、賣油翁和鄉(xiāng)下婦人的表演后嘆了一口氣說：“真是三十六行，行行出狀元啊!” 后人又把三十六行改為三百六十行，其意是說，無論從事什么行業(yè)，都能做出成績，成為這一行的專家、能人。從典故引出的諺語，反映了人才具有廣泛性、普遍性、實(shí)踐性的特征。

那么何謂人才?關(guān)于人才的概念，理論界眾說紛紜、莫衷一是?？v觀理論界對(duì)人才概念的研究與發(fā)展，我以為人才的定義必須符合當(dāng)代人才觀。人才，是指那些具有良好的內(nèi)在素質(zhì)，能夠在一定條件下通過不斷地努力取得創(chuàng)造性勞動(dòng)成果，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展或?yàn)槿祟愡M(jìn)步創(chuàng)造出較大的價(jià)值或做出較大貢獻(xiàn)的人。從這個(gè)概念上看，人才不一定是才能杰出、智慧超群的人。只要有一技之長，在生產(chǎn)勞動(dòng)中運(yùn)用自己的聰明才智，發(fā)揮其主動(dòng)性和創(chuàng)造性的人都有可能成為人才。

在厘清人才的概念和特征之后，首要任務(wù)就是做好人才的甄別工作。當(dāng)前行業(yè)領(lǐng)域越來越多、社會(huì)分工越來越細(xì)的，各行各業(yè)各領(lǐng)域都有人才，無論是政治、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，還是教育、衛(wèi)生、文化、科技等社會(huì)領(lǐng)域，只要在一定條件下發(fā)揮其主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步創(chuàng)造較大的價(jià)值或做出較大貢獻(xiàn)的人都可視為人才。

常言道：物盡其用，人盡其才。既然是人才，就要加強(qiáng)管理和使用，以發(fā)揮其最大的價(jià)值，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人類進(jìn)步多做貢獻(xiàn)。我認(rèn)為人才的管理和使用，必須遵循因才施策，即根據(jù)不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的人才，在管理和使用上要采取不同的措施，提供不同的條件。如黨政機(jī)關(guān)工作人員，只要其政治堅(jiān)定、德才兼?zhèn)淝矣休^強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，就不能排資論輩而要適時(shí)提拔使用，提供一定的平臺(tái)讓其鍛煉成長且發(fā)揮最大效用;對(duì)于科研人才，就要提供優(yōu)厚的生活條件、優(yōu)良的科研場所和必要的設(shè)備、資金、研究資料等，讓其安心搞科研，通過科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步;對(duì)于從事農(nóng)業(yè)的種養(yǎng)人才，就要提供較好的政策條件和必要的資金、土地等生產(chǎn)要素，讓其規(guī)?；a(chǎn)、集約化經(jīng)營，為民生事業(yè)多做貢獻(xiàn)。凡此種種，就不一一列舉。

要做好人才的管理和使用，就要摸清各行各業(yè)各領(lǐng)域的人才數(shù)量與分布，做到心中有數(shù)，便于制定政策，這就要高度重視人才調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。目前正在開展全市首次人才資源調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作，力求取得統(tǒng)計(jì)信息加以分析研究，供決策參考。今后，在總結(jié)本次調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，要制定和完善人才資源調(diào)查統(tǒng)計(jì)制度，更加系統(tǒng)地掌握全市人才數(shù)量與分布情況，為更好更科學(xué)地制定人才政策，大力實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，推動(dòng)寧德經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展提供統(tǒng)計(jì)服務(wù)。