加快發(fā)展職業(yè)教育 讓每個(gè)人都有人生出彩機(jī)會(huì)
福莆寧三市職教技能聯(lián)賽
評(píng)估專家參觀寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院協(xié)同創(chuàng)新公共平臺(tái)
寧德網(wǎng)消息(閩東日?qǐng)?bào)記者 葉陳芬)各職業(yè)院校學(xué)生在全國(guó)、省職業(yè)院校技能大賽中頻頻折桂,成績(jī)亮眼;在各類全國(guó)中職學(xué)校教學(xué)大賽上,寧德市教師也屢獲佳績(jī);全市13所職業(yè)院校先后被評(píng)為國(guó)家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校、省級(jí)規(guī)范化中職學(xué)校……近幾年,寧德市職業(yè)教育發(fā)展取得了令人矚目的成績(jī)。
市委、市政府高度重視職業(yè)教育工作,從政策制度、資金投入等方面扎實(shí)推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展,營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境,職業(yè)院校招生逐年增加,具有寧德特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系正在茁壯成長(zhǎng)。
校企緊密合作 推動(dòng)產(chǎn)教融合
4月10日下午,在市政府與市人社局助推下,寧德技師學(xué)院與上汽集團(tuán)乘用車公司福建分公司校企合作簽約儀式隆重舉行。此次校企合作將從專業(yè)設(shè)置、招生、培養(yǎng)、實(shí)習(xí)、就業(yè)等方面全流程、有針對(duì)性地實(shí)施,為解決寧德汽車行業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng)和就業(yè)問(wèn)題共同努力。
市委、市政府在重視職業(yè)教育方面,不斷推出新政策、新措施。解決校企合作過(guò)程中存在的困難與問(wèn)題,促進(jìn)校企合作的各項(xiàng)優(yōu)惠政策和保障措施落到實(shí)處。
各職業(yè)院校拓寬校企合作渠道,共與214家企業(yè)(單位)建立合作辦學(xué)關(guān)系,建立校企雙主體育人模式,實(shí)行學(xué)校教師和企業(yè)師傅雙導(dǎo)師教學(xué),探索構(gòu)建學(xué)校和企業(yè)聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)、協(xié)同育人的長(zhǎng)效機(jī)制,開設(shè)訂單班、冠名班等,涉及47個(gè)專業(yè)。同時(shí),職業(yè)院校開展“引企入校、入企辦學(xué)”改革試點(diǎn),推行“校中廠”“廠中校”建設(shè)。
如,寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院與茶葉、花卉等企業(yè)共建“廠中校”6個(gè),與電機(jī)、汽車等企業(yè)共建校內(nèi)電機(jī)廠、數(shù)控加工中心、茶葉生產(chǎn)加工基地;寧德技師學(xué)院引進(jìn)聯(lián)豐汽修公司在校內(nèi)聯(lián)辦汽車修理廠,福鼎職專引進(jìn)艾洛裳公司在校內(nèi)聯(lián)辦電子商務(wù)公司。各職業(yè)院校緊密對(duì)接我市大型企業(yè),先后與寧德新能源科技有限公司、青拓集團(tuán)、上汽集團(tuán)達(dá)成校企合作意向。
調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu) 優(yōu)化人才培養(yǎng)
學(xué)院老師為公司的老員工上課,這些老員工則利用下班時(shí)間到學(xué)校里“充電”……在寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院,這個(gè)“二元制”的班級(jí)已經(jīng)走過(guò)了第二個(gè)年頭。
職業(yè)教育的“二元制”,是我省推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)的一個(gè)新階段。進(jìn)入“二元制”培養(yǎng)模式的學(xué)生,由職業(yè)院校的“單獨(dú)培養(yǎng)”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;校企聯(lián)合培養(yǎng)”。接受“二元制”培養(yǎng)的學(xué)生,他們既是學(xué)校學(xué)生又是工廠學(xué)徒,既接受老師的理論教學(xué)又接受師傅的經(jīng)驗(yàn)傳授。
“我來(lái)自福安市航迅機(jī)械設(shè)備有限公司,‘二元制’教育對(duì)于我來(lái)說(shuō)猶如久旱逢甘露。”黃韓信,這個(gè)從1982年就開始從事機(jī)械制造的“老師傅”,去年起有了個(gè)新身份——寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系“二元制”學(xué)生。 “雖然我工作經(jīng)驗(yàn)豐富,但還是深感理論知識(shí)不夠。通過(guò)‘二元制’教育,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了加工、熱處理、金相組織、齒輪設(shè)計(jì),還有材料力學(xué)等等,感覺(jué)整個(gè)人就像坐電梯一樣,提升再提升。”黃韓信笑著說(shuō)。
為服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,培養(yǎng)供需對(duì)路的技術(shù)技能人才,我市編制《寧德市中職教育專業(yè)優(yōu)化與結(jié)構(gòu)調(diào)整(試行)方案》,對(duì)全市中職學(xué)校專業(yè)設(shè)置進(jìn)行統(tǒng)籌,新開設(shè)有色金屬冶煉、汽車整車與配件營(yíng)銷、汽車電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、給排水工程施工與運(yùn)行、樓宇智能化服務(wù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)。
同時(shí),大力推進(jìn)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革,實(shí)施以“招工招生一體化、企校主導(dǎo)聯(lián)合育人”為主要內(nèi)容的現(xiàn)代學(xué)徒制和“二元制”,已有4所學(xué)校5個(gè)專業(yè)被確定為省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目建設(shè)試點(diǎn),4所學(xué)校4個(gè)專業(yè)被確定為市級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)項(xiàng)目試點(diǎn);寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院2個(gè)專業(yè)被確定為省“二元制”人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)項(xiàng)目,2018年新申報(bào)3個(gè)試點(diǎn)專業(yè)。
改善基礎(chǔ)條件 強(qiáng)化辦學(xué)實(shí)力
走進(jìn)福鼎職專,你會(huì)看到宏大的校園規(guī)模、養(yǎng)眼的綠化布設(shè),尤其是那50多個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,價(jià)值千萬(wàn)元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備,都無(wú)一不為學(xué)生提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
近年來(lái),我市通過(guò)建立財(cái)政投入機(jī)制、扎實(shí)推進(jìn)分級(jí)建設(shè)、組建職業(yè)院校聯(lián)盟、組建行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)等,不斷完善職業(yè)院?;A(chǔ)條件,提升學(xué)校辦學(xué)水平——
落實(shí)教育費(fèi)附加不低于30%用于職業(yè)教育的政策和項(xiàng)目地方配套資金等相關(guān)政策,逐步增加中職學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)撥款的基本標(biāo)準(zhǔn)和高職院校生均預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),積極爭(zhēng)取中央和省職業(yè)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)等。各職業(yè)院?;巨k學(xué)條件得到大幅提升。
制定了《寧德市中等職業(yè)學(xué)校分級(jí)建設(shè)五年規(guī)劃》,明確12所中職學(xué)校的爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院和4所中職學(xué)校被確定為“福建省示范性職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目培育學(xué)校”,寧德財(cái)經(jīng)學(xué)校被確認(rèn)為省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校,閩東衛(wèi)生學(xué)校升格并入寧德師范學(xué)院成立二級(jí)醫(yī)學(xué)院,2018年開始招收3個(gè)本科專業(yè)學(xué)生。
整合市內(nèi)中高職資源,由寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院和12所中職學(xué)校組建寧德市職業(yè)院校聯(lián)盟。聯(lián)盟內(nèi)中高職院校聯(lián)合開展“3+2分段制”招生、師資培訓(xùn)、教材銜接等方面協(xié)作,提升職業(yè)教育的整體實(shí)力,增強(qiáng)與企業(yè)行業(yè)合作的吸引力。
市教育局聯(lián)合市經(jīng)信委等9個(gè)部門,從各高校、職業(yè)院校、單位、企業(yè)、行業(yè)中推薦專家、技能人才,組建了機(jī)械電氣、信息技術(shù)、電子商務(wù)、交通運(yùn)輸(汽車類)、財(cái)政會(huì)計(jì)、旅游服務(wù)、學(xué)前教育、醫(yī)藥衛(wèi)生等8個(gè)行業(yè)職業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)。各行職委由12至15位專家組成,對(duì)相關(guān)專業(yè)職業(yè)教育的教學(xué)、教育改革進(jìn)行研究、咨詢、指導(dǎo)、服務(wù)和質(zhì)量監(jiān)控。
堅(jiān)持學(xué)術(shù)立教 提升教學(xué)質(zhì)量
校園環(huán)境優(yōu)美的霞浦職專
2017年,我市職業(yè)院校“雙師型”教師比例達(dá)到74.5%,擁有技師或高級(jí)技師資格的“雙師型”教師達(dá)110多名;中職畢業(yè)生“雙證率”達(dá)100%,就業(yè)率98%……成績(jī)的背后,是我市扎實(shí)開展教科研活動(dòng),促進(jìn)中職學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的結(jié)果。
以師資培訓(xùn)為重點(diǎn),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。我市組織開展骨干教師、中職教育管理干部能力提升和名師、專業(yè)(學(xué)科)帶頭人等培訓(xùn)培養(yǎng),隊(duì)伍素質(zhì)穩(wěn)步提升。
采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”方式,開展“同課異構(gòu)”公開課觀摩研討活動(dòng),組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)、崗位大練兵、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、課題研究等活動(dòng)等,營(yíng)造良好的教科研氛圍,促進(jìn)教學(xué)模式改革。
發(fā)揮“以賽促學(xué),以賽促練”的導(dǎo)向作用,舉辦全市中職教師教學(xué)基本功大賽和教師信息化教學(xué)競(jìng)賽,遴選優(yōu)秀教師參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)大賽,均取得較好成績(jī),特別是2017年閩東衛(wèi)校陳少云老師的作品《靜脈注射》代表福建省參加全國(guó)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)項(xiàng)目比賽,獲得一等獎(jiǎng)。同時(shí),我市還通過(guò)舉辦各種學(xué)生專業(yè)技能大賽,以提升學(xué)生專業(yè)技能和綜合素質(zhì),適應(yīng)職業(yè)崗位需求。
(圖片由市教育局提供)
責(zé)任編輯:葉朝玉