寧德網(wǎng)消息（寧德晚報記者  孫麗晶）  我市2018年中小學(xué)教師職稱評審已啟動。記者昨日從市教育局獲悉，與往年不同的是，今年一級教師職務(wù)評審權(quán)下放至縣（市、區(qū)）評審（試行一年），實(shí)行備案管理，由市教育局、人社局監(jiān)督指導(dǎo)。

師德失范實(shí)行“一票否決”

我市普通中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校，以及教研、電化教育、督導(dǎo)、校外教育機(jī)構(gòu)等從事教育教學(xué)和研究工作且未達(dá)到國家法定退休年齡的在職在崗人員，具備相應(yīng)教師職務(wù)任職條件的，可申報評審相應(yīng)教師職稱，其任職年限及任職條件計算時間均截止2018年8月31日。民辦教育機(jī)構(gòu)在職在崗教師參評各級教師職稱按屬地管理原則向所在地教育局申報，且不受名額限制，評審要求與普通中小學(xué)（幼兒園）一致。

按照要求，教師職稱評審堅持把師德放在中小學(xué)教師評價的首位，通過個人述職、考核測評、征求學(xué)生或征求家長意見等方式全面考察教師的職業(yè)操守，嚴(yán)格實(shí)行師德失范“一票否決”制度。自2016年1月1日起，參評教師參加繼續(xù)教育的時間每年累計不少于90學(xué)時，2016年以前仍按每年累計不少于72學(xué)時計算。

為促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育階段一專多能教師專業(yè)發(fā)展，允許所教專業(yè)與所學(xué)專業(yè)或教師資格證專業(yè)不一致的農(nóng)村教師參與職稱評審，城區(qū)中小學(xué)教師所教專業(yè)與所學(xué)專業(yè)必須一致。鄉(xiāng)村教師參評高級職稱不作課題研究、論文發(fā)表的剛性要求。

據(jù)悉，考慮到校外教育機(jī)構(gòu)的工作特點(diǎn)，校外教育機(jī)構(gòu)教師工作量按工作日計算，每年不少于190個工作日，循環(huán)教學(xué)不作要求,業(yè)務(wù)考核可結(jié)合所從事的工作進(jìn)行說課講課和面試答辯。校外教育機(jī)構(gòu)教師到農(nóng)村學(xué)校開展流動青少年宮、校本課程等藝術(shù)、體育、科技類活動及課程輔導(dǎo)2年以上視為農(nóng)村任（支）教經(jīng)歷。上一次參加評審未獲通過，本次評審又申報的，應(yīng)有新的教育教學(xué)成果。

今年全市高級教師推薦人數(shù)100名

根據(jù)推薦辦法，學(xué)校（單位）根據(jù)人社部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案及教師崗位空缺數(shù)量和工作需要，組織競爭推薦，按可推薦名額的1:1比例確定推薦人選。已取得相應(yīng)職稱資格未被聘任的和未取得相應(yīng)職稱資格、符合崗位申報條件的教師均可參加競爭推薦。

通過競爭推薦，已取得相應(yīng)職稱資格的，可由學(xué)校（單位）按規(guī)定程序直接聘任辦理相關(guān)手續(xù)；未取得相應(yīng)職稱資格的，須通過評委會評審確認(rèn)資格后，聘用到相應(yīng)崗位。

從2018年起，省人社廳、教育廳將小學(xué)、幼兒園高級教師職稱評審權(quán)下放至各設(shè)區(qū)市評審，并實(shí)行總量控制。省人社廳、教育廳今年下達(dá)我市高級教師（小學(xué)、幼兒園）推薦人數(shù)100名，我市將推薦名額按1：1.2比例擴(kuò)大至121人，其中21人為備選人員。

中小學(xué)教師職稱評審繼續(xù)實(shí)行職務(wù)聘任與崗位聘用統(tǒng)一，學(xué)校根據(jù)教師崗位空缺數(shù)量和工作需要，組織競爭推薦。今年高級教師（小學(xué)幼兒園）的評審實(shí)行總量控制。為體現(xiàn)公平、擇優(yōu)等原則，評審時按照正選人員優(yōu)于備選人員、量化分?jǐn)?shù)高者優(yōu)于分?jǐn)?shù)低者的原則，由評委從符合條件的推薦人選中擇優(yōu)評出不超過100名（不含民辦學(xué)校）高級教師給予確認(rèn)資格，經(jīng)公示無異議后聘任到相應(yīng)崗位。

一級教師職務(wù)評審權(quán)下放至縣（市、區(qū)）

需要注意的是，今年一級教師職務(wù)評審權(quán)下放至縣（市、區(qū)）評審（試行一年），實(shí)行備案管理，市教育局、人社局監(jiān)督指導(dǎo)?？h（市、區(qū)）人社局、教育局負(fù)責(zé)組織評審一級、二級、三級教師。市直學(xué)校（單位）一級職稱評審按照屬地管理原則委托屬地教育局、人社局組織實(shí)施。

市教育局、市人社局組織相關(guān)參評人員進(jìn)行資格審核、說課講課等合格后提交相應(yīng)評委會評審。評審堅持采用說課講課、面試答辯、專家評議等多種評價方式相結(jié)合，倡導(dǎo)“推門聽課”“隨機(jī)抽題說課”等形式，增加基本能力素質(zhì)考核。

按照時間安排，2019年1月31日前各縣（市、區(qū)）、市屬學(xué)校（單位）完成高級教師（小學(xué)、幼兒園）推薦申報并上報申報材料，2019年5月31日前完成評審。12月31日前各縣（市、區(qū)）、市屬學(xué)校（單位）完成高級教師（中學(xué)）推薦申報并上報申報材料，2019年5月31日前完成評審。一級、二級、三級教師職務(wù)評審由縣（市、區(qū)）人社局、教育局組織制定工作方案，一級教師的評審要求在2018年12月31日前完成。市直中小學(xué)（單位）委托所在縣（市、區(qū)）人社局、教育局評審。