代表委員在基層 | 雷曉華:“減負(fù)”不減質(zhì) 全面促“雙減”
新學(xué)期伊始,省人大代表、福安市韓城第一中心小學(xué)辦公室副主任雷曉華格外忙碌,除了做好日常教學(xué)外,如何通過開展專題講座、“兩會”精神進(jìn)課堂等系列活動(dòng),讓省“兩會”精神宣傳到位成了她的新課題。
“省《政府工作報(bào)告》中提到,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,深入推進(jìn)‘雙減’工作。”在一線教學(xué)中,雷曉華對“雙減”政策深有感觸,“‘雙減’政策落地前,學(xué)生課余時(shí)間被各式培訓(xùn)班占滿,滿負(fù)荷的培訓(xùn)讓學(xué)生身心俱疲?!p減’政策實(shí)施后,一種新的教育生態(tài)初步形成,學(xué)校通過增設(shè)課后服務(wù)等舉措,不僅減輕學(xué)生課業(yè)壓力,也讓家長的時(shí)間分配更從容?!崩讜匀A介紹說。
然而,隨著“雙減”政策在基層的落地,一些教育短板也逐漸顯露出來,如課后服務(wù)特色課程指導(dǎo)教師(非學(xué)科類)師資不足、延時(shí)工作讓教師出現(xiàn)精力不足的現(xiàn)象、家校有效性互動(dòng)薄弱……
“如何讓‘雙減’政策真正為學(xué)生減負(fù)、為家長減壓,提高教育質(zhì)量,發(fā)揮其應(yīng)有之義?”雷曉華有了新的思考。參加完省“兩會”后,雷曉華將關(guān)于“雙減”教育的思考與省《政府工作報(bào)告》中的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合,從完善師資隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化教師時(shí)間安排、加強(qiáng)家校溝通等方面,總結(jié)了“雙減”政策在基層真正落地生根的幾點(diǎn)意見?!氨热缤晟茙熧Y這一塊,可以嘗試向社會招募有資質(zhì)的志愿者參與課后服務(wù);鼓勵(lì)在校大學(xué)生下基層參與服務(wù)實(shí)踐;整合有資質(zhì)的家長義工資源,讓家、校、社合作成為常態(tài),豐富課后服務(wù)的資源配置……”雷曉華侃侃而談。
新年新氣象,奮發(fā)新作為。談及下一步工作計(jì)劃時(shí),雷曉華將把宣傳省“兩會”精神作為一個(gè)“重頭戲”?!白鳛橐幻∪舜蟠恚覍⒘⒆憬虒W(xué)崗位,將省‘兩會’精神轉(zhuǎn)化為行動(dòng)指南,當(dāng)好‘兩會’精神的‘宣講員’,做好‘雙減’政策的‘實(shí)干家’,讓‘雙減’政策真正成為提升教學(xué)質(zhì)量的抓手?!崩讜匀A表示。
來源:閩東日報(bào)記者 張穎珍 通訊員 陳雅芳
編輯:陳娥
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