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架起素質(zhì)教育的[立交橋]—福鼎市推進(jìn)素質(zhì)教育紀(jì)實(shí)

2015-10-07 21:21

前岐慈濟(jì)中學(xué)女子足球隊(duì)獲得寧德市少年兒童足球錦標(biāo)賽冠軍。

學(xué)生在勞動(dòng)基地上手工制作課。

福鼎五中帆船板集訓(xùn)隊(duì)在海上訓(xùn)練

寧德網(wǎng)消息(記者 徐磊 通訊員 夏鳴 陳起建)近年來,福鼎市教育部門和各學(xué)校樹立大教育觀,堅(jiān)持以育人為本,在學(xué)生養(yǎng)成教育上下功夫,架起一座素質(zhì)教育的“立交橋”,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,素質(zhì)教育取得了突破性進(jìn)展。

福鼎市教育局局長(zhǎng)賴思宋告訴記者,福鼎市在深入推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,把素質(zhì)教育落實(shí)到每一個(gè)課堂,落實(shí)到每一個(gè)教育環(huán)節(jié),落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上,力求培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。

 社會(huì)實(shí)踐拓寬學(xué)生視野

6月18日,福鼎實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)們參加了手工制作、農(nóng)業(yè)種植、拓展訓(xùn)練、花卉種植、射箭、無線電定向、愛國(guó)主義教育、法制教育、生命教育等20多個(gè)項(xiàng)目,這些活動(dòng)既有背景知識(shí)、游戲互動(dòng),也有實(shí)驗(yàn)制作,還有影視觀摩、展廳講解。

“社會(huì)實(shí)踐是我們一段難忘的經(jīng)歷,是我接觸社會(huì)、了解社會(huì)的好機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),也開闊了視野,長(zhǎng)了見識(shí)?!闭劶斑@段難忘的旅程,該校劉子涵同學(xué)非常興奮。雖然孩子只離開家6天,劉子涵的媽媽卻發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)生了很大變化?!八矚g和我們溝通了,遇到問題也喜歡和我們一起討論,我們的關(guān)系也愈加融洽了?!?/p>

目前,學(xué)校、家庭、學(xué)生普遍認(rèn)同社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)這一形式。越來越多的家長(zhǎng)也希望通過實(shí)踐鍛煉孩子,使其學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)辦事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。福鼎市高度重視學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐,2001年,建起了占地12000多平米,擁有實(shí)訓(xùn)樓、教學(xué)樓、學(xué)農(nóng)實(shí)踐田地等活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施的福鼎市中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地。這是一所融勞動(dòng)實(shí)踐、德育教育、科普教育、生命教育為一體的素質(zhì)教育場(chǎng)所,不僅是寧德市首家中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐示范基地,還是全市中小學(xué)生愛國(guó)主義教育示范基地。該基地的實(shí)踐課程立足思想道德、環(huán)境生態(tài)、科普勞技、生命生存、拓展訓(xùn)練5大課程,形成小學(xué)、初中、高中不同內(nèi)容的實(shí)踐課程教學(xué)體系。目前,基地開設(shè)手工制作、農(nóng)業(yè)種植、拓展訓(xùn)練、花卉種植、射箭、無線電定向、愛國(guó)主義教育、法制教育、生命教育等20多項(xiàng)內(nèi)容,還擁有愛國(guó)主義教育、法制教育、防震減災(zāi)教育、禁毒教育、交通安全、愛我家鄉(xiāng)、核電科普等8個(gè)主題教育室。此外,穿越時(shí)空、漫步太空、仿古射箭、模擬駕駛、心肺復(fù)蘇等多個(gè)室外活動(dòng)場(chǎng)所正在建設(shè)中。

福鼎市勞動(dòng)實(shí)踐基地每年接待學(xué)生數(shù)達(dá)5萬人次,十幾年來,已接待60萬人次的學(xué)生來基地參加了各類綜合實(shí)踐活動(dòng),為中小學(xué)生搭建了展示個(gè)性、鍛煉能力、了解社會(huì)的實(shí)踐平臺(tái)。

  國(guó)學(xué)經(jīng)典助力道德建設(shè)

“昔時(shí)賢文,誨汝諄諄,集韻增文,多見多聞……”清晨的誦讀時(shí)間,桐北中心小學(xué)三年級(jí)的教室里傳來誦讀《增廣賢文》的朗朗讀書聲。

走進(jìn)桐北中心小學(xué),學(xué)校圖書館、班級(jí)圖書角、大廳圖書吧、走廊圖書墻、圖書跳蚤市場(chǎng)上玲瑯滿目的書籍,撲面而來的書香,極大地激勵(lì)著桐北學(xué)生的讀書積極性。“教師讀書沙龍”中,教師們圍坐在一起共同分享讀書的心得;“經(jīng)典每周一課”,專職的國(guó)學(xué)老師讓誦讀受益面覆蓋到全校?!敖?jīng)典詩文誦讀考級(jí)活動(dòng)”,建立了一支由高度負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)組成的義務(wù)考級(jí)員隊(duì)伍,鼓勵(lì)了各個(gè)層面的學(xué)生都能在考級(jí)活動(dòng)中得到鍛煉和提升。一年一次的“9·28孔子誕辰紀(jì)念儀式”莊嚴(yán)而隆重,“家校共讀一本書”營(yíng)造出良好的家庭讀書氛圍。

近年來,為了把傳統(tǒng)文化滲透到校園的每個(gè)角落,讓誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典在青少年思想道德建設(shè)方面發(fā)揮“潤(rùn)物細(xì)無聲”的作用,福鼎市不僅號(hào)召全市中小學(xué)生積極閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典篇章,而且要求學(xué)校結(jié)合實(shí)際每年舉辦一次內(nèi)容豐富的“讀書節(jié)”活動(dòng),向?qū)W生推薦國(guó)學(xué)經(jīng)典篇章,并加強(qiáng)學(xué)生“讀書角”和學(xué)生閱覽室的建設(shè),讓孩子們?cè)谖幕?jīng)典的潛移默化熏陶中提高道德素養(yǎng)、養(yǎng)成良好習(xí)慣。

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責(zé)任編輯:鄭城

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